阴阳相半，昼夜均长，寒暑平分。在二十四节气的秋分来临之日，郑州市第五十一中学七年级举行了一场“筑梦星空，昼夜长短体验之旅”的活动。

地理星空教室，教师借助数字地球和球幕系统，角色互换让学生成为课堂的主人。在轻松愉快的学习氛围中，同学们学习到纬线和经线、经纬度划分、地球自转和公转等丰富多彩的地理知识，身临其境感受一年之中昼夜长短的变化。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”地理组老师带领学生在课余时间测量并记录一天之中日影长度和日影在地面位置的变换，以此为依据总结这个季节里一天中日影长短的变化规律。

结合地理星空教室的体验和对日影的测量观察记录，同学们绘制了精美的“二分二至”昼夜长短变化示意图，细化落实了地理基础知识。

此次活动激发了同学们探索科学知识的欲望，锻炼了动手操作能力，受到学生和家长的一致称赞，同学们学习地理的兴趣也不断高涨。

期盼更多这样的活动能植根地理课堂，落地生花。