王丽老师首先介绍了她与图形计算器的三次邂逅，从相识到相知到相熟，她笑称自己现在已经离不开这个其貌不扬的小家伙了。之后还展示了学生用图形计算器设计出的一幅幅栩栩如生的图片，学生吴毅还专门为参会人员制作了一个二维码，扫描二维码可以接收到祝福，参会老师积极扫描的态度显示了他们对于王丽老师汇报内容的认可，和对郑州市第五十一中学在图形计算器的使用方面能继续走下去的信心。

王丽老师还表示，今后将继续潜心研究图形计算器，使图形计算器不仅作为一门校本课程，还将作为解决数学问题的有力工具。尽管不知道以后会面对什么样的困难，但是学校有信心能做好，希望能得到同行们的关爱、关心和关注。

会议结束之后，参会人员还被邀请参观学校的格物天地创客实验园区，王丽老师随同介绍。通过这次会议，图形计算器被更多的人熟知，它的功能也被越来越多的人认可。